Unsere Arbeit

Als Einrichtung kultureller Bildung versucht  das Dampfross  von Anfang an  den programmatischen Dreischritt „Aktion“ – „Kultur“ – „mit Kindern und Jugendlichen“ durch die Entwicklung von innovativen Methoden und einer Didaktik für nicht-formale Bildungsprozesse voranzutreiben. Dampfross konzipiert und realisiert themenzentrierte, zeitlich begrenzte und zielgerichtete, bzw. produktorientierte pädagogische Settings, die als Gelegenheiten für Selbstbildungsprozesse einen dynamischen Verlauf nehmen.

 

Projekte realisieren sich nicht in schulanalogen Vermittlungsstrukturen, sondern in offenen Werkstätten, Ateliers und Labors, die möglichst viele Kinder und Jugendliche, sowie Materialien, Medien, Ressourcen und Orte aktivieren und einbeziehen, die für die Erarbeitung des Themas erhellend sind. Projekte sind u.a. sozialräumlich eingebunden und durch ihre lebensweltlichen Bezüge nachhaltig für individuelle Entwicklungs- und Bildungsprozesse. Jeder Gestaltungsprozess im Dampfross ist eine kulturelle Leistung: individuell, kollektiv oder sozial. Er bedarf ästhetischer Kompetenz, Handlungswissen und sozialer Erfahrungen. Die aktive Mitgestaltung unserer Zivilgesellschaft ist ebenso eine kulturelle Kompetenz wie die persönliche Lebensbewältigung oder die intensive Auseinandersetzung mit hochkulturellen Medien und Ausdrucksformen. Gelegenheiten des Erwerbs dieser notwendigen Kompetenzen sind u.a. die  Formen des Spiels, der spielerischen Aneignung von Welt und der aktiven Welterschließung. Kunst und künstlerische Arbeit im Dampfross vollziehen analoge Prozesse mit künstlerischen Mitteln, Ausdrucksformen und Medien. Die Verbindung von beidem beflügelt und unterstützt sich gegenseitig: Kultur im Spiel. Partizipation ist nicht nur ein Postulat des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (§ 8 KJHG), sondern auch die Basis gelebter Soziokultur und die zentrale Voraussetzung nachhaltig wirkender Selbstbildungsprozesse. Jedes Dampfross-Projekt ist eine Gelegenheit zur individuellen Einlassung, zur ästhetisch-kulturellen Auseinandersetzung und zur sozial-kommunikativen Ausgestaltung des Projektthemas. Die Zusammenarbeit zwischen Kindern, Jugendlichen, Pädagogen  und Künstlern organisiert Dampfross jenseits aller Formen des Unterrichts:“ In offenen Ateliers, Werkstätten oder im öffentlichen Raum“. Dort  erarbeiten Kinder mit professionellen Künstlern/Pädagogen gemeinsam künstlerische und kreative Produkte...

 

Fürs Leben lernen gelingt dort am besten, wo im Leben gelernt werden kann. Kindern und Jugendlichen sind aber leider oft wichtige Zugänge versperrt, Erfahrungsgelegenheiten genommen und Zusammenhänge verschlossen. Dampfross inszeniert mit jedem Projekt oder Angebot neu interdisziplinäre und vielgestaltige Lernräume, in denen Kinder und Jugendliche  all das lernen können, was sie wissen wollen und gebrauchen können. Sie lernen dabei, sich selber zu organisieren, ihr Wissen selbständig zu erweitern, Zusammenhänge zu entdecken und Probleme, die sich stellen, eigenständig und kreativ zu lösen. Kinder und Jugendliche erwerben mit dem Dampfross  wichtige Schlüsselkompetenzen, die für ihr späteres Leben von großer Bedeutung sind.

 


Dampfross siedelt seine Arbeit  im Kreis Steinfurt, die Vermittlung von künstlerischen Themen, kulturellen Traditionen und die Förderung  der  Kreativität bewusst außerhalb des Schulunterrichts regional wie überreginal an. Ausgestattet mit kompetentem und jeweils ausgesuchtem professionellen Personal und Material erleben Kinder und Jugendliche die Qualitäten kultureller und künstlerischen  Ausdrucksformen freiwillig und aus erster Hand. Die gewonnenen Erfahrungen wirken daher nachhaltiger und spielen für die weitere Entwicklung der Kinder und Jugendliche  eine große Rolle.


In den Werkstätten, offenen Ateliers in den Stadtteilen angesiedelt machen alle teilnehmenden Kinder und Jugendliche ganz besondere, sehr individuelle Erfahrungen. Allen gemeinsam jedoch ist, dass sie nach eigenen Vorstellungen aktiv werden und sich kreativ und handlungsorientiert auseinandersetzen können. Die Mitgestaltung und aktive Einbeziehung der Kinder und Jugendlichen wird im Dampfross großgeschrieben. Dieser Bestandteil des Konzepts ist eine wesentliche Grundlage für alle Aktivitäten des Vereins. Denn nur durch eigene Erfahrungen, durch aktives Mitgestalten wird man kompetent und lernt sich und seine Umwelt kennen. Das Dampfross schafft immer wieder aufs Neue originelle Gelegenheiten zur Selbstbildung.

ALLGEMEINES
Falls Sie außerhalb der Bürozeiten anrufen,
nimmt unser Anrufbeantworter gerne Ihr
Anliegen entgegen. Wir melden uns zeitnah zurück.


BÜROZEITEN
Mo. + Mi.: 10 - 13 Uhr
SPRECHZEITEN
DONNERSTAG: 18.30-19.30 UHR

Ansrpechpartner:  Nane Bäumer und Elke Schmitz (Projektmanagement)

Vorstandvorsitz: Klaus Uhlenbrock, Carola Blaskowitz, Lisa Althoff

Leitung Junges Kunsthaus: A. Braun - Brinkmann

 

Kinder Jugend Kultur Dampfross e.V.
Atelier: Kapellenstraße 9 - 48565 Steinfurt
Telefon: 02552 995924 oder 0151 15865089
E-Mail: kulturring-Steinfurt@gmx.de

www.daro-steinfurt.de  www.daro-kinderstadt.info

Bankverbindungen:
Volksbank Kreis Steinfurt
IBAN DE 92 4036 1906 4160 3932 00
BIC: GENODEM 1I BB